先日、園庭でダンゴムシを見つけて、子どもたちは大興奮！ アリやダンゴムシは子どもたちにとって親しみのある生き物です。そこで、今回の製作では“ダンゴムシ”を作りました。

うみグループ（1歳児）は黒く塗ってある紙皿にクレヨンで模様を描きました🖍️クレヨン観察から始める子やすぐに模様描きを楽しむ子もいて、一人ひとりのペースに合わせて楽しみました。

かぜグループ（2歳児）は自分で紙皿に絵の具を塗りました。はじめは黒い色の絵の具を見て、”これは何かな？”と慎重に塗っていた子どもたちですが、白い紙皿に色がついていく様子にすぐ夢中になっていました😊紙皿全体に色を塗ったり中央に重ねて塗ったりなど、塗り方はそれぞれです。

絵の具の次にクレヨンで渦巻や線の模様もつけました。

目や口、足もぺったん！ 目と口はシールで、足は裏から両面テープで貼りました。両面テープのところに貼るのは少し難しいようでしたが、表に返して足がついているのを見ると、「もっともっと」とたくさん貼っていました。

できあがったダンゴムシたちは玄関に飾っています😄

保育室で音楽を流しているときにダンゴムシのうたが聞こえてくると、「あっ！」と玄関の方を指している子もいます。これからも子どもたちの興味のあるものを取り入れながら製作をしていきたいです。